Gallery — Math

Gallery Items tagged Math

Show all Gallery Items

Homework Template
Homework Template
LaTeX template I've used extensively for Engineering homeworks.
Jennifer Byford
MODELO LOGIT
MODELO LOGIT
Es posible diseñar modelos en donde la variable dependiente posea característica cualitativas, ese es el caso que analizaremos en el presente trabajo, enfocándonos únicamente en el modelo LOGIT que nos brinda ciertas ventajas en comparación a un modelo lineal de probabilidad, estimada por mínimos cuadrados ordinarios(MCO) para lo cual resaltaremos dichas diferencias. Los modelos de regresión con respuesta cualitativa son modelos de regresión en los cuales la variable dependiente puede ser de naturaleza cualitativa, mientras que las variables independientes pueden ser cualitativas o cuantitativas, o una mezcla de las dos; por ejemplo, si se está estudiando la relación entre ingresos y el pagar o no impuesto de renta, la respuesta o regresada solo puede tomar dos valores (si paga impuesto de renta o no paga dicho impuesto); otros ejemplos en que la regresada es cualitativa son si la familia posee o no vivienda propia, se aprueba o pierde un curso, padece determinada enfermedad o no la padece. La variable cualitativa en estos tipos de modelos no tiene que restringirse simplemente a respuestas de sí o no, la variable respuesta puede tomar más de dos valores, ser tricotómica o politómica, también se establecen modelos en lo que la variable dependiente es de carácter ordinal o de carácter nominal, en donde no hay preestablecido ningún tipo de orden. En este trabajo se analizara el modelo LOGIT en donde la variable dependiente es de carácter binario o dicotómico (sí o no). (Green 2001) Se trata pues de adoptar una formulación no lineal que obligue a que los valores estimados estén entre 0 y 1 ya que, la regresión con una variable binaria dependiente Y modeliza la probabilidad de que Y = 1. La regresión LOGIT utiliza una función de distribución logística, su función de distribución de probabilidad da lugar a probabilidades ente 0 y 1, y presenta un crecimiento no lineal (con mayores incrementos en la parte central).
cefiro2610
Proof template
Proof template
Simple template for writing proofs, with formatting that leaves plenty of space for grader comments.
Diana Davis
Writing Assignment 1
Writing Assignment 1
Proof 1
Andrew Brandt
Исследование коэффициента поверхностного натяжения разных жидкостей
Исследование коэффициента поверхностного натяжения разных жидкостей
В данной работе представлено экспериментальное получение коэффициента поверхностного натяжения(КПН) жидкости. Также проверяется зависимость КПН от температуры. Устанавливается рабочий диапазон установки. В работе приводится разбор экспериментов проведанных автором работы. Исследовалось несколько видов жидкостей. Неорганические жидкости: Вода, Органические жидкости: Глицерин. Измерения проводились при температурах: 25 и 45, 50 градусов Цельсия.
Фетисов Егор Юрьевич
Typed Homework Template for MAT434
Typed Homework Template for MAT434
This is a template for students enrolled in MAT434 at DePaul University.
Bridget Tenner
The Hopf Fibration: Homotopy Groups of Spheres
The Hopf Fibration: Homotopy Groups of Spheres
Created for Stanford Mathematics Camp 2016. A brief introduction to the Hopf Fibration for introductory topology students.
Trey Connelly
PHYS 152 Homework Template
PHYS 152 Homework Template
Homework template for students in PHYS 152 Fundamentals of Physics 2 at St. Mary's College of Maryland (SMCM).
Erin De Pree
Is  e + $\pi$ irrational?
Is e + $\pi$ irrational?
In mathematics, a rational number is any number that can be expressed as the quotient or fraction p/q of two integers, a numerator p and a non-zero denominator q. Since q may be equal to 1, every integer is a rational number. The set of all rational numbers, often referred to as ”the rationals”, is usually denoted by a boldface Q (or blackboard bold , Unicode ); it was thus denoted in 1895 by Giuseppe Peano after quoziente, Italian for ”quotient”. The decimal expansion of a rational number always either terminates after a finite number of digits or begins to repeat the same finite sequence of digits over and over. Moreover, any repeating or terminating decimal represents a rational number. These statements hold true not just for base 10, but also for any other integer base (e.g. binary, hexadecimal). A real number that is not rational is called irrational. Irrational numbers include √2, , e, and . The decimal expansion of an irrational number continues without repeating. Since the set of rational numbers is countable, and the set of real numbers is uncountable, almost allreal numbers are irrational.
jackson

Related Tags

PortugueseRésumé / CVPosterNewsletterHandoutTufteBosnianResearch DiaryInternational LanguagesTikZCommentingBibliographyUniversityFontsHomework AssignmentQuiz, Test, ExamAlgorithmTablesCzechDynamic FiguresConference PaperConference PresentationElectronicsTutorialPhysicsSource Code ListingSwedishFrenchPortuguese (Brazilian)GreekGetting StartedePubEssayExamSpanishGermanLuaLaTeXBrochurePresentationAcademic JournalThesisProject / Lab ReportBookCambridge UniversityKoreanNorwegianPolishMatricesBoise State UniversityFinnishBeamerXeLaTeXArabicChartsMATLABTwo-columnUniversity of Texas at AustinRomanianUniversity of ReadingJapaneseIEEE (all)Worcester Polytechnic Institute (WPI)Universidade Federal do Rio Grande do SulVietnameseChineseFractalsIndian Institute of Technology MadrasUniversidade de São PauloCatalanCardiff UniversityFlorida State UniversityBloomsburg University of PennsylvaniaPontificia Universidad Católica de ChileRussianMoscow Aviation InstitutediacrTechResearch ProposalUniversidad Tecnológica de BolívarAmerican Physical Society (APS)PuzzleJournal of Statististical SoftwareLecture NotesUniversidad Nacional Autónoma de HondurasInstituto de Matemática e Estatística (IME-USP)DutchCheat sheetAdelphi UniversityWileyIcelandicUniversidade Federal de Ouro PretoAstronomy & AstrophysicsMasaryk UniversityWelshDePaul UniversityBahasa IndonesiaTurkishRoyal Statistical SocietySlovakUniversity of PennsylvaniaHungarianUniversity of WaterlooSociety for Industrial and Applied MathematicsTeaching Plan & SyllabusUniversity of OsloMongolianNortheastern UniversityManchester Metropolitan University